« Armez-vous des outils de l’assurance qualité, afin d’identifier et de traiter les causes potentielles de défauts et de défaillances avant qu’ils ne surviennent. » Nous proposons la formation MSA / MSP sur Le Havre, Rouen et Caen en Normandie.
- Comprendre l’intérêt de la MSA et MSP.
- Identifier et mettre en œuvre les différentes étapes d’une démarche MSP.
- Comprendre et maîtriser les notions statistiques nécessaires pour calculer des capabilités des procédés.
- Construire et maîtriser l’utilisation des cartes de contrôle.
- Technicien ou Ingénieurs Qualité, Méthodes, production ou Amélioration Continue.
- Toutes personnes ayant en charge la mise en place d’une démarche MSP, le pilotage de cartes de contrôle, la réalisation de projet “six sigma”.
Aucun
- Pédagogie de type Formation /Action basée sur des exemples et exercices en lien avec votre activité.
- 40% Théorie / 40% Pratique / 20% Test et Evaluation
2 jours consécutifs
Soit 16h de formation
- Tarif inter : 900 € HT par personne.
- Tarif intra : nous consulter / voir devis.
JOUR 1
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INTRODUCTION ET CONCEPTS DE LA MSP :
- Qu’est-ce que la MSP ? Objectifs de la MSP.
- Maitriser un procédé : le lien avec le 6 Sigma.
- MSP une approche globale.
- Notions de Causes communes et Causes spéciales.
- Application : Divers Quiz et brainstorming.
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LES STATISTIQUES DE BASE
- Les différents types de données
- Histogramme, Moyenne et Ecart type…
- Les bases de l’échantillonnage.
- Propriété de la loi normale + test de Normalité.
- Exploiter les non-normalités.
- Application : Etude statistique d’une série de données.
Divers Quiz et brainstorming.
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AMELIORER LES PROCEDES
- Traduire le procédé en relation Y= f(x)
- Identifier les X’s influents sur Y.
- L’analyse de données par les graphiques (les outils de base)
- Pareto, nuages de points, Boxplot
- Application : Atelier « Recherche des X’s influents » sur un cas d’école.
Divers Quiz et brainstorming.
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ORGANISER SON PROJET MSP
1- Choisir les variables à mesurer. (les caractéristiques clés)
2- Vérifier la fiabilité des systèmes de mesure.
3- Mesurer la performance initiale des procédés.
4- Améliorer les procédés
5- Mettre en place les cartes de contrôle : Pérenniser la performance.
6- Procéder a des allégements de contrôle si nécessaire.
- Application : Atelier « choix des caractéristiques à mesurer ».
Divers Quiz et brainstorming.
JOUR 2
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LA MAITRISE DU SYSTEME DE MESURE
- Définition opérationnelle d’une mesure.
- Les principes de la MSA.
- Tester les systèmes de mesures (Tests R&R) :
- Sur données continues
- Sur données d’attributs
- Application : Réalisation d’un test R&R sur un cas d’école.
Divers Quiz et brainstorming.
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MESURER LA PERFORMANCE DES PROCEDES
- Qu’est ce qu’une performance.
- Distribution de données Vs Spécifications.
- Mesurer la capabilité initiale
- Cp / Cpk
- Z
- Estimation du taux de défectueux.
- Application : Réalisation d’une étudede capabilité sur un cas d’école.
Divers Quiz et brainstorming.
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ASSURER LA PERENITE DE LA PERFORMANCE ACQUISE
- Le concept de base d’une carte de contrôle.
- Le calcul des limites de surveillance.
- Les différents types de carte de contrôle :
- Carte Xbarre /R
- Carte IEM
- Cartes aux attributs (n, np, c, u)
- Définir les fréquences et la taille des prélèvements.
- Piloter la carte de contrôle :
- Repérer les dérives et identifier les causes.
- Utiliser un journal de bord et piloter l’amélioration.
- Application : Réalisation d’une étude de capabilité sur un cas d’école.
Divers Quiz et brainstorming.
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PROCEDER AUX ALLEGEMENTS DE CONTRÔLE
- Inspecter au bon moment.
- Simplifier les méthodes de contrôle.
- Trouver les relations entre caractéristiques.
- Adapter la fréquence des contrôle au niveau de capabilité.
RESPONSABLE PÉDAGOGIQUE
RICHARD LAMY
Consultant senior et formateur
Spécialiste du Lean et 6 Sigma